three step

「九九のように覚える英会話」Sample 「オウム返し英会話学習法」Sample 「イメトレ英語学習法」Sample

【緊急のお知らせ】
国際標準の英会話学習法」の製品版が当オンライン講座の副教材として専用ブログで閲覧していただくことになりました。なお2017年10月から現行のブログはダイジェスト版となります。

当研究会発行のブログの最近の記事の項目で国際標準の英会話学習法脚光を浴びています。その学習法とは以下の切り口、コンセプトで配信しているものです。
-------------------------------------------------
最近、特に日本語を話す外国人が多くなって来ている。テレビでも大学などで日本語会話を学習している場面をよく見かける。特徴的なのは、彼らが動詞フレーズなどを基礎にして日本語表現をしていることだ。

例えば、「買い物に行く」というフレーズを元にして、生徒たちが口々に表現する。
 「わたしは、買い物に行きます」「わたしは、買い物に行きたいです」「わたしは、買い物に行くつもりです」「わたしは、買い物に行かねばなりません」「わたしは、買い物に行こうとしています」

一方、日本の英会話学習は、まったく異なっている。典型的なのは日本人の先生が五文型を始めとする「教育文法」を教え、これにちなんだ例文をとりあげる。例 えば、「わたしは、買い物に行きたいです」は、動詞wantがto不定詞を目的語にとった構文であり、「行きたい」はwant to goである。そしてネイティブスビーカーがその文例を読み上げ、生徒達は I want to go shopping.と声を揃える。
このような学習法はNHKの英語講座や多くの民間の英会話講座も同じようなものだ。「英語の九九」などと称して、want to+動詞の原形、have to+動詞の原形を使った英文を丸暗記させるなどの学習法がこれだ。
-------------------------------------------------
英会話学習で大切なことは、決して文法的な解明でも、セリフ覚えでもない。
費やした時間に比例して『英語での表現のしくみ」を身につけることと、語彙を蓄積できることだ。いくらネイティブの音声を反復してもそれだけのもので自分言葉して定着することはない。英語発想に身を置き、自分で作りあげた英文であるからこそ、定着・蓄積することができる

英会話学習において、日本人に大きく欠けているのは動詞フレーズや補語フレーズを元にして英文を生産する作業だ私が今回か[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]と名づけたコーナーを設けたのは「日本語を学ぶ外国人のような学習」を展開するために他ならない、
以下にあげたものは、配信しているブログの項目である「国際標準の英会話学習法」でとりあげた主な記事だ。

国際水準の英会話学習法 (英語で)嘘ついている
国際水準の英会話学習法 (英語で)買い物に行く
国際標準の英会話学習法 (英語で)ひょっとしたら彼女、頭が痛いかもしれないよ
○今回の表現の「勘どころ」「確かさ」を表すAdverbs of certainly
国際標準の英会話学習法 (英語で)私、家にいるよ

○今回の表現の「勘どころ」頻度を副詞
国際標準の英会話学習法 (英語で)私、ボランティアをしているよ
○今回の表現の「勘どころ」[現在形に用いる時を表すフレーズ]
国際標準の英会話学習法 (英語で)ひょっとしたら彼女、頭が痛いかもしれないよ
○今回の表現の「勘どころ」「確かさ」を表すAdverbs of certainly
頻度を副詞
国際標準の英会話学習法 (英語で)東京では2週間以上も雨が降り続いている

○今回の表現の「勘どころ」□ have (a) fine rain 小ぬか雨が降る
国際標準の英会話学習法 (英語で)予約をしていますか?
○今回の表現の「勘どころ」[関連する表現] book [cancel] a flight 飛行便を予約[キャンセル]する/cancel one's reservation 予約を取り消す

なお2017年10月から現行のブログはダイジェスト版となるが、主に記事の中の「今回の表現の「勘どころ」を省略したものや文例などを省略した配信となる。
通信講座用のブログには記事がアーカイブとして蓄積しているので期間・期限を問わず学習が可能!
専用ブログは、So-Netブログを使用。
今まで当オンライン講座を受講されている方は、以下の専用ブログで閲覧していだけます。
今までお知らせしてる「ユーザー名パスワード」に変更はごいません。
ファンクションメソッド国際標準の英会話学習法

three step

英会話学校に通ったこともなく留学体験もない青山繁治氏(独立研究所社長)も、カリフォルニアで育ちテレビにコメンテーターとして活躍している木村太郎氏も英語が話せる日本人だと知られている。
彼らは「英語でも他の外国語でも『そのまま理解する』ことが重要だ」と口をそろえる。言葉を変えて言えば、「英語は英語でとらえるべきだ」ということだ。


話は変わるが、家族と一緒に英語圏に行った幼い子供は1年もすればかなり英語が話せるようになる。これを多くの人は幼い子供は頭が若くて記憶力がいいからだと説明する。しかしそうだろうか。
ネイティブの子供たちは幼い子供でも英語を話しているといったジョークがある。しかし私たち日本人もネイティブの子供たちも別に日本語文法を学んだから話せているのではない。
これら子供たちに共通するのは「そのまま理解する」ことだ、日本語でも同じだが「英語は英語でとらえるべきだ」という発想を重視すべきだ。ところが日本の英語教育は明治時代から続く英文読解教育であり、不幸なことに時代が変わっているのに未だに現在でも生き続けている。まさに学校教育でも、塾や予備校、市販の英会話本まで及んでいる。


当オンライン講座で採用している拙書「イメトレ英会話学習法」と「オウム返し英会話学習法」はそれぞれ韓国・台湾で翻訳出版されたことがある。
歴史的に、韓国と台湾は日本の統治によりそのまま当時の教育文法、すなわち読解のための英語教育がなされた。戦前の一時期、英語は敵性語であり英語教育は停 止されたが、戦後には日本と同様、韓国、台湾は「読解のための英語教育」が生き続けてきた。そんな中、「話せる・使える英会話メソッド」ということで、拙 書が注目されたのだ。


この3つの書籍は単なる「英作本」や例文丸暗記を勧めるものではない。英文を生産する作業について述べていることだ。日本語の発想からではなく、英語の発想に従ってそのまま英作することについてだ。
難易度としては、「[九九]のように覚える英会話」→「オウム返し英会話学習法」→「イメトレ英会話学習法」の順となってる。それぞれの切り口、コンセプト は異なっているが、「補語フレーズ」や「動詞フレーズ」を元にして英文を生産することは共通している。
英語発想に身を置き、自分で作りあげた英文であるからこそ、定着・蓄積することになるのだ。
例えば、コマーシャルにLive well. Eat well.と流れたら、その動詞フレーズを元にして自然に、I want to live well.とかI want to eat well.などと英文を生産してる情景に思いを馳せて欲しい。

ファンクションメソッド 英会話通信講座の大きな特色は「英語表現のしくみと枠組み」、その英文を生産するトレーニングを提示したことてす。

●受講を希望される方は、ブログにアップしているファンクションメソッド英会話動画 14の「英語脳構築プログラム実況中継」と、5つの「自由に英語を話したい!」をぜひともご覧いただきたい。
基本となる6つの「英会話の九九テーブル」についての説明はこの講座の「道案内」、あるいは「水先案内」と言えるものである。

どうして動画なのか?
それは私が大学でTOEICの特別講師をした体験を元に着想したものである。
教える内容や教え方がどれだけ優れていたとしても、実際に身につくのは「トレーニング」によるものである。とりわけ語学の学習においてはこのトレーニングという作業なくして成果を上げることはできない。
つまり動画化したのは、書籍では音声CDは別個となっているが、動画の持つ同期性によって記事の続きで「ネイティブによる音声で確認」してほいからである。
ファンクションメソッド 英会話通信講座の大きな特色は「英語表現のしくみと枠組み」、その英文を生産するトレーニングを提示したことだ。

副教材「話すための
   たったこれだけ英文法」
副教材「一週間で
  頭にしみ込むイディオム」

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 当 講 座 対 象 者
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
日本人であれば、一度は体験したい英会話学習のために講座である
英語読解教育の垢(あか)を洗い流して「話せる英語メソッド」に挑んで欲しい。
今 のあなたは、TOEICで200点台?、英検4級?でも心配はいらない。ネイティブの子供でも英語を話しているのだからと胸を張って欲しい。あなたが受けてきた英語教育が「読解のためのもの」であり、英語は英語発想でとらえるという世界の常識とはまったく異なっていたということを認識すべきだ。

TOEICで高得点をとっている人もさほど英語が話せないのは「話すためのトレーニング」をまったく学んだことがないからだ。聞くだけで英語を話せるとは、私は思わない。積極的に関わらなければ英語は話せない。つまり会話というものは、瞬間的な英作の連続なのだ。

さらに、お子様に幼い頃から英会話を学ばさせている方は多い。言葉というものはオウム返しで身につく。親がまず英語で子供に話しかけることが必要だ。と言っても流ちょうに話しかける必要はない。子供が英語を好きになるのは、たどたどしくても英語を話そうとする親の姿なのだ。 子供が幼い時の日本語のように、ご家族みんなで「話すためのトレーニング」に取り組んで欲しい。おそらく親は子供さんたちに負けると思う??!

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 当 講 座 受 講 期 間 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
受講は随時。各3つのステップは1ヶ月間の構成であり、3ヶ月でワンクールとなる。しかしこのワンクール3ヶ月は一応の目安ととらえてほしい。 従って、4ヶ月以降も受講を続けることが可能です。講座受講料に「登録料」と括弧書きしているのはこのことだ。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 当 講 座 要 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
受講者の方には専用ブログのIDとpasswordをお知らせします。
ちなみに、このIDとpasswordを 一旦入れておくと受講者専用の「ナビゲータルーム」の記事はそのままご覧になれます。ページ数の関係で書けなかったこと、もう少し詳しく説明したいこと、 さらに、副教材である「話すためのたったこれだけ英文法」と「Two Word Verbsこそ英語の心一週間で頭にしみ込むイディオム」におして本文と関連ページの参照を提示します。
以下の説明である通り、「ブックマーク機能」で閲覧できると効率的な学習が可能です。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 講 座 教 材 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
動画はmp4形式です。QuickTime Player, iTunesなどでご覧ください。
また、U-Tubeの動画「限定公開」にアクセスするためのアドレスをお知らせしています。
●電子書籍 PDF版はAcrobat Readerの他、Google ChromeやSafariなどのブラウザなどを用い、「ブックマーク機能」で閲覧できます。 

第1ステップ 主教材
  動画 [九九]のように覚える英会話(動画の長さの内訳) 
  ○九九のように覚える英会話 1--37分52秒
  ○九九のように覚える英会話 2--39分08秒
  ○九九のように覚える英会話 3--41分22秒
  ○九九のように覚える英会話 4--34分40秒 合計時間2時間43分02秒
  電子書籍 PDF版「[九九]のように覚える英会話」
第2ステップ 主教材
  動画 オウム返し英会話学習法(動画の長さの内訳)
  ○オウム返し英会話学習法 1--35分12秒
  ○オウム返し英会話学習法 2--40分35秒
  ○オウム返し英会話学習法 3--37分27秒
  ○オウム返し英会話学習法 4--30分04秒 合計時間2時間23分18秒
   電子書籍 PDF版「オウム返し英会話学習法」
第3ステップ 主教材
  動画 イメトレ英会話学習法(動画の長さの内訳)
  ○イメトレ英会話学習法 1--41分01秒
  ○イメトレ英会話学習法 2--31分37秒
  ○イメトレ英会話学習法 3--35分53秒
  ○イメトレ英会話学習法 4--26分59秒 合計時間 2時間15分20秒
   電子書籍 PDF版「イメトレ英会話学習法」 
  

副教材
  電子書籍 PDF版「話すためのたったこれだけ英文法」
  電子書籍 PDF版「Two Word Verbsこそ英語の心一週間で頭にしみ込むイディオム」

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ メールを通じて質疑応答 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
通信講座を受講されている方には、メールを通じて質疑応答していただけます。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 受 講 費 (登録費) ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆登録料とは無料で3ヶ月以上継続しての受講が可能であるということです。 4ヶ月目になっても特別に延長手続きは不要です。


ファンクションメソッド英語研究会カート

ペイバルによるMasterCard, VISA, American Express, JCBのカード決済システムを導入しました。ペイパルは、ECサイトでのお買い物をかんたん&安心にするオンライン決済サービスです。クレジットカード情 報は売り手には伝わりません。
銀行振り込み可能
「ファンクションメソッド研究会カート」では、ダウンロード販売8,500円(税込み) 
 ●U-Tubeの「限定公開アドレス」はダウンロードされたフォルダに所収されています。 

DLmarketで購入 

DLmarketでは、以下からお申し込みください。
手数料が加算されます。
 ●受講者専用「ナビゲータルーム」のIDとpasswordはメールでお知らせします。
------------------------------------
カウンター