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はじめに

イメトレ学習ガイダンス

Introduction

PART 1 

ワンフレーズ表現こそが言葉の基本

CHAPTER 1 言葉の習得はオウム返しで始まる

Coffee Room 1 「元気?」「元気よ」

CHAPTER 2 好き嫌いは子供の最大興味

Coffee Room 2 「the」「a, an」の問題

CHAPTER 3 親は命令形を使って言葉を教える

Coffee Room 3. 「なぜなの?」「どうしてなの?」

● 子どもの言葉は進化する

Coffee Room 4  wearは着る、かぶる、はめる?

PART 2 表現の屋台骨を支える動詞フレーズのしくみ

CHAPTER 0 パターンで知る動詞フレーズのしくみ

CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズ について

CHAPTER 2 VC,VOC感覚の動詞フレーズ について

Coffee Room 5  I am sick, Yo are sick

● VC感覚 ワンフレーズ表現 (1) 方位副詞を使って

● VC感覚からVOC感覚へ 補語が方位副詞のもの

● VC感覚 ワンフレーズ表現 (2) 前置詞+名詞を使って

● VC感覚からVOC感覚へ 補語が 前置詞+名詞のもの

Coffee Room 6  「方位語」で表現がぐんと広がる

● VC感覚 ワンフレーズ表現 (3) 形容詞を使って

Coffee Room 7  「ボックス型」思考のワナ

● VC感覚からVOC感覚へ 補語が 形容詞もの

Coffee Room 8  makeとlet, getとhave

● VC感覚 ワンフレーズ表現 (4) 名詞を使って

Coffee Room 9 もっと簡単に表現しよう

● VC感覚からVOC感覚へ 補語が 名詞もの

CHAPTER 3 VO感覚、VOO感覚の動詞フレーズについて

● VO感覚の動詞フレーズについて

● VO感覚からVOO感覚へ 

PART 3 ネイティブの子供はどのようにして表現を拡大するか
    ----5つの動詞フレーズを使って

CHAPTER 0 動詞フレーズを使いこなす

Coffee Room 10 laughing(笑いながら)

CHAPTER 1 原形動詞フレーズを使いこなす VO感覚で使って
--ネイティブは助動詞や不定詞をどうとらえているか?

● その1 情緒動詞+原形動詞フレーズとの結びつき

● その2 一般動詞とto+原形動詞フレーズとの結びつき

Coffee Room 11 英語を切り刻まないで!

[2] 原形動詞フレーズをVC感覚で使って

[3] 原形動詞フレーズをVOC感覚で使って

● toなしで原形動詞フレーズがVOC感覚になるもの

[4] 主語 it がto+動詞フレーズ導くファンクションフレーズ

CHAPTER 2 ?ing形動詞フレーズを使いこなす
--ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか?

[1] ing形動詞フレーズをVO感覚で使って

[2] ing形動詞フレーズをVC感覚で使って

[3] ing形動詞フレーズをVOC感覚で使って

[4] 前置詞とing形動詞フレーズとの結びつき

CHAPTER 3 ?ed形動詞フレーズを使いこなす
--ネイティブは受身形や完了形をどうとらえているか?

[1] ed形動詞フレーズをVO感覚として使って

[2] ed形動詞フレーズをVC感覚として使って
● 受身形4つの時制 (現在・過去・未来・現在完了受身形)
  現在受身進行形と過去受身進行形

Coffee Room 12 「れる」「られる」のモンダイ

[3] ed形動詞フレーズをVOC感覚として使って

Coffee Room 13 VOC感覚の動詞フレーズをつかむコツ

CHAPTER 4 現在形・過去形動詞フレーズを使いこなす
--ネイティブは現在形や過去形をどうとらえているか?-

PART 4 自由な会話はファンクションフレーズと動詞フレーズとの組み合わせで

[1] 「許可を求める」ファンクションフレーズ

[2] 依頼を表すファンクションフレーズ

[3] 提案・勧誘を表すファンクションフレーズ

[4] 意見・意向を表すファンクションフレーズ

[5] 意図・決定を表すファンクションフレーズ

[6] 示唆・助言を表すファンクションフレーズ

[7] 義務・必要性を表すファンクションフレーズ

[8] 可能性を表すファンクションフレーズ

[9] 能力を表すファンクションフレーズ

[10] 推測を表すファンクションフレーズ

[11] 希望・願望・期待を表すファンクションフレーズ

[12] Here is[are]~、There is[are] ~の文


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